14.07.20 Morning
Thai Murli Om Shanti BapDada Madhuban
สาระ:
ลูกๆ ที่แสนหวาน
เมื่อร่างกายมีเพียงดวงวิญญาณอยู่ภายในเท่านั้นที่ร่างกายถึงจะมีคุณค่า
อย่างไรก็ตามเพียงร่างกายที่ได้รับการตกแต่งประดับประดา ไม่ใช่ดวงวิญญาณ
คำถาม:
หน้าที่ของลูกๆคืออะไร? งานรับใช้ใดที่ลูกๆต้องทำ?
คำตอบ:
หน้าที่ของลูกคือการแสดงวิธีการที่จะเปลี่ยนจากผู้หญิงหรือผู้ชายธรรมดาให้กลายเป็นลักษมีหรือนารายณ์แก่ผู้ที่ทัดเทียมกับลูก
เวลานี้ลูกต้องทำงานรับใช้ทางจิตที่แท้จริงของบารัต
ลูกแต่ละคนได้รับดวงตาที่สามของความรู้แล้ว
ดังนั้นสติปัญญาและพฤติกรรมของลูกควรจะละเอียดอ่อนมาก
ไม่ควรจะมีความผูกพันยึดมั่นแม้แต่น้อยกับผู้ใด
เพลง:
ชี้หนทางให้แก่คนตาบอดเถิด พระเจ้าที่รัก..
โอมชานติ
ดับเบิ้ลโอมชานติ ลูกๆ ต้องตอบรับด้วย “โอมชานติ” ศาสนาดั้งเดิมของเราคือความสงบ
ลูกจะไม่ไปที่ใดอื่นเพื่อค้นหาความสงบ
มนุษย์ไปหาผู้รู้และผู้เคร่งศาสนาเพื่อให้ได้มาซึ่งความสงบของจิตใจ
อย่างไรก็ตามจิตใจและสติปัญญาคืออวัยวะของดวงวิญญาณ
เช่นที่อวัยวะเหล่านี้เป็นอวัยวะของร่างกายดังนั้นจิตใจ สติปัญญา
และดวงตานี้เป็นอวัยวะของดวงวิญญาณเช่นกัน ดวงตานี้ไม่ได้เป็นเหมือนกับดวงตาทางร่าง
ผู้คนพูดว่า: โอ้ พระเจ้าชี้หนทางให้แก่คนตาบอดด้วย!
เราจะไม่มีประสบการณ์ความรักของพ่อโดยการพูดว่า “พระภู่” หรือ ”อิศวร”
ลูกๆได้รับมรดกจากพ่อของเขา
ที่นี่ลูกกำลังนั่งอยู่เบื้องหน้าพ่อและลูกกำลังศึกษาเล่าเรียนด้วยเช่นกัน
ใครกำลังสอนลูก? ลูกจะไม่พูดว่าดวงวิญญาณสูงสุดหรือพระภู่กำลังสอนลูกอยู่
ลูกควรจะพูดว่าชีพบาบากำลังสอนลูก คำว่า “บาบา”
นั้นเรียบง่ายมากและนี่ก็เป็นบัพดาดา ดวงวิญญาณนั้นเรียกว่าดวงวิญญาณ
ในทำนองเดียวกันท่านคือดวงวิญญาณสูงสุด ท่านพูดว่า: พ่อคือดวงวิญญาณสูงสุด
นั่นคือพ่อคือพระเจ้า เป็นพ่อของลูก
และแล้วตามละครพ่อดวงวิญญาณสูงสุดได้รับชื่อว่าชีวา ทุกคนในละครต้องมีชื่อ
มีวัดของชีวาด้วยเช่นกัน
แทนที่จะมีเพียงชื่อเดียวผู้คนในหนทางของความเลื่อมใสศรัทธาก็ได้ให้ชื่อมากมาย
พวกเขาเฝ้าแต่สร้างวัดมากมายแต่ท่านก็คือผู้เดียว วัดโสมนาถนั้นใหญ่โตมาก
วัดนั้นได้รับการตกแต่งประดับประดาอย่างมากมาย พระราชวังฯลฯ
ก็ได้รับการตกแต่งประดับอย่างมากมายด้วยเช่นกัน
เช่นที่ดวงวิญญาณไม่สามารถได้รับการตกแต่งประดับประดาในทำนองเดียวกันดวงวิญญาณสูงสุดก็ไม่สามารถได้รับการตกแต่งประดับประดา
ท่านเป็นเพียงจุด การประดับตกแต่งทั้งหมดเป็นเพียงของร่างกายเท่านั้น พ่อพูดว่า:
พ่อไม่ได้รับการตกแต่งประดับประดาและดวงวิญญาณก็ไม่ได้รับการตกแต่งประดับประดา
ดวงวิญญาณเป็นเพียงจุด จุดที่เล็กเช่นนั้นไม่สามารถเล่นบทบาทได้
เมื่อดวงวิญญาณที่แสนเล็กเข้าไปในร่างกาย
ร่างกายก็ได้รับการประดับตกแต่งในรูปแบบที่แตกต่างกันมากมาย มนุษย์มีชื่อมากมาย
ราชาและราชินีได้รับการประดับตกแต่งอย่างมาก ดวงวิญญาณเป็นจุดที่เรียบง่าย
เวลานี้ลูกๆ เข้าใจแล้วว่าเป็นดวงวิญญาณที่ซึมซับความรู้ พ่อพูดว่า:
พ่อก็มีความรู้เช่นกัน ร่างกายไม่มีความรู้ พ่อดวงวิญญาณมีความรู้
พ่อต้องใช้ร่างกายเพื่อพูดความรู้นี้กับลูก
ลูกไม่สามารถได้ยินความรู้โดยที่ไม่มีร่างกาย มีเพลงที่ร้องว่า “ชี้หนทางแก่คนตาบอดเถิดพระเจ้าที่รัก”
ได้มีการแต่งขึ้นมา เป็นร่างกายหรือที่ต้องได้รับการแสดงหนทางหรือไม่? ไม่เลย
เป็นดวงวิญญาณที่แสดงหนทาง เป็นดวงวิญญาณที่ร้องเรียกหา ร่างกายมีสองตา
ไม่สามารถมีสามตาได้ ติลัคที่ติดอยู่ตรงหน้าผากเป็นสัญลักษณ์ของดวงตาที่สาม
บางคนเพียงแค่แต้มจุดและคนอื่นๆวาดเป็นเส้น จุดนี้เป็นสัญลักษณ์ของดวงวิญญาณ
ลูกแต่ละคนได้รับดวงตาที่สามแห่งความรู้
ก่อนหน้านี้ลูกดวงวิญญาณไม่มีดวงตาที่สามของความรู้ ไม่มีมนุษย์คนใดมีความรู้นี้
เหตุนี้เองพวกเขาจึงกล่าวว่าไม่มีดวงตาของความรู้ แม้ว่าทุกคนจะมีดวงตาทางร่างกาย
แต่ก็ไม่มีใครในทั้งโลกที่จะมีดวงตาที่สาม ลูกคือสกุลบราห์มินที่สูงส่งที่สุด
ลูกรู้ว่ามีความแตกต่างมากมายระหว่างหนทางของความเลื่อมใสศรัทธาและหนทางของความรู้
โดยการรู้ความรู้ของผู้สร้างและตอนเริ่ม ตอนกลาง
และตอนจบของสิ่งสร้างลูกจะกลายเป็นผู้ปกครองโลก
ผู้ที่ศึกษาเพื่อที่จะได้เป็นข้าราชการของอินเดียก็ได้รับสถานภาพที่สูงมาก
อย่างไรก็ตามที่นี่ลูกไม่ได้กลายเป็นสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร(ส.ส.) ฯลฯ
ด้วยการศึกษาเล่าเรียน ที่นี่มีการเลือกตั้ง ส.ส. พวกเขาได้กลายเป็น ส.ส. ฯลฯ
บนพื้นฐานของคะแนนเสียงที่พวกเขาได้รับ เวลานี้ลูกดวงวิญญาณได้รับศรีมัทจากพ่อ
ไม่มีใครอื่นสามารถพูดว่า: ฉันกำลังให้คำแนะนำแก่ดวงวิญญาณ
พวกเขาทั้งหมดมีสำนึกที่เป็นร่าง
เพียงพ่อเท่านั้นที่มาและสอนลูกให้มีสำนึกเป็นดวงวิญญาณ
ทั้งหมดนั้นมีสำนึกที่เป็นร่าง มนุษย์มีความภาคภูมิอย่างมากกับร่างของเขา
ที่นี่พ่อมองดูดวงวิญญาณเท่านั้น ร่างกายนั้นสูญสลายไม่มีค่าแม้แต่เศษสตางค์!
อย่างน้อยผิวหนังของสัตว์ก็ยังขายได้ ร่างกายของมนุษย์ไม่มีประโยชน์อะไรเลย!
เวลานี้พ่อมาแล้วและทำให้ลูกมีค่าเป็นเงินปอนด์ ลูกๆ รู้ว่าเวลานี้ลูกจะกลายเป็นเทพ
ดังนั้นลูกควรมีความซาบซึ้งจากสิ่งนั้น
อย่างไรก็ตามความซาบซึ้งของลูกก็ตามลำดับกันไปตามความเพียรพยายามที่ลูกแต่ละคนทำ
ผู้คนมีความซาบซึ้งกับทรัพย์สมบัติเช่นกัน เวลานี้ลูกๆจะกลายเป็นผู้ที่มั่งคั่งมาก
ลูกกำลังหารายได้อย่างมหาศาล ลูกได้รับการยกย่องในหลายๆรูปแบบ
ลูกกำลังสร้างสวนดอกไม้ ยุคทองนั้นเรียกว่าสวนดอกไม้
ไม่มีใครรู้ว่าเมื่อไหร่ที่ได้มีการปลูกต้นอ่อน พ่อกำลังอธิบายแก่ลูก
ผู้คนร้องเรียกหา: โอ้ ผู้เป็นนายของสวนได้โปรดมา! ท่านจะไม่เรียกว่าเป็นคนสวน ลูกๆ
ที่ดูแลศูนย์นั้นเรียกว่าเป็นคนสวน มีคนสวนหลายประเภท
มีผู้เป็นนายของสวนดอกไม้ผู้เดียวเท่านั้น
คนสวนของสวนโมกุลต้องได้รับเงินเดือนที่สูงมาก
เขาได้สร้างสวนที่สวยงามเช่นนั้นที่ทุกคนไปที่นั่นเพื่อที่จะไปชม
มุกัลชื่นชอบในสิ่งเหล่านี้มาก เมื่อภรรยาของชาห์จาฮานตาย
เขาก็สร้างทัชมาฮาลเพื่อเป็นอนุสรณ์ระลึกถึงเธอ ชื่อของพวกเขายังคงได้รับการจดจำ
พวกเขาได้สร้างอนุสรณ์ที่สวยงามอย่างยิ่ง
ดังนั้นพ่ออธิบายว่ามนุษย์ได้รับการยกย่องอย่างมาก มนุษย์คือมนุษย์
มนุษย์มากมายตายในสงคราม แล้วทำอะไรกับพวกเขา?
ได้มีการเทน้ำมันเบนซินหรือน้ำมันก๊าดลงบนทุกส่วนของร่างกายนั้นเพื่อที่จะเผา
บ้างก็ยังคงนอนอยู่ที่นั่น พวกเขาไม่ได้ถูกฝัง ไม่มีความเคารพใดๆ เลย
เวลานี้ลูกควรมีความซาบซึ้งของการกลายเป็นนารายณ์
นี่คือความซาบซึ้งของการกลายเป็นนายของโลก นี่คือเรื่องราวของนารายณ์ที่แท้จริง
ดังนั้นลูกจะกลายเป็นนารายณ์อย่างแน่นอน ลูกดวงวิญญาณได้รับดวงตาที่สามแห่งความรู้
เป็นพ่อที่ให้ดวงตานั้น มีเรื่องราวของดวงตาที่สามด้วยเช่นกัน
พ่อนั่งที่นี่และอธิบายความหมายของเรื่องราวเหล่านี้ทั้งหมด
ผู้ที่ถ่ายทอดเรื่องราวเหล่านี้ไม่รู้อะไรเลย
พวกเขาบอกเรื่องราวของความเป็นอมตะด้วยเช่นกัน พวกเขาไปไกลมากถึงอัมนารถ
พ่อมาที่นี่และบอกเรื่องราวนี้แก่ลูก ท่านไม่ได้ถ่ายทอดเรื่องราวจากเบื้องบนนั้น
ไม่ใช่ว่าท่านนั่งอยู่ที่นั่นและถ่ายทอดเรื่องราวของความเป็นอมตะแก่ปารวตี
เรื่องราวเกี่ยวกับการสักการบูชาทั้งหมดที่แต่งขึ้นมานั้นถูกกำหนดไว้ในละคร
สิ่งนั้นจะเกิดขึ้นอีกครั้ง
พ่อนั่งที่นี่และแสดงให้เห็นความแตกต่างระหว่างความรู้และความเลื่อมใสศรัทธาให้แก่ลูก
เวลานี้ลูกได้รับดวงตาที่สามของความรู้ พวกเขาพูดว่า: โอ้
พระเจ้าโปรดชี้หนทางแก่คนตาบอดเถิด! พวกเขาร้องเรียกหาในหนทางของความเลื่อมใสศรัทธา
พ่อมาและให้ดวงตาที่สามแห่งความรู้แก่ลูกแต่ละคน
ไม่มีใครนอกจากลูกรู้เกี่ยวกับสิ่งนี้
บางคนที่ไม่มีดวงตาที่สามของความรู้ก็เรียกว่ามีตาเดียวหรือตาบอดข้างเดียว
ดวงตาของผู้คนนั้นก็ต่างกันไป ดวงตาของบางคนนั้นสวยงามมาก
พวกเขาได้รับรางวัลเนื่องจากความงามของพวกเขา พวกเขาถูกเรียกว่าเป็น “มิสอินเดีย”
หรือ “มิสนั้นมิสนี้” ดูสิว่าเวลานี้พ่อทำให้ลูกกลายเป็นอะไรจากสิ่งที่ลูกเคยเป็น
มีความงามตามธรรมชาติที่นั่น เหตุใดกฤษณะจึงได้รับการยกย่องอย่างมาก?
เพราะเขากลายเป็นผู้ที่สวยงามที่สุด
เขาประกาศสิทธิ์ในสภาพที่อยู่เหนือบ่วงกรรมอันดับหนึ่ง
เหตุนี้เองการยกย่องของเขาจึงอันดับหนึ่ง พ่อนั่งที่นี่และอธิบายทั้งหมดนี้แก่ลูก
พ่อพูดครั้งแล้วครั้งเล่า: ลูกๆ “มานมานะบาฟ!” โอ ดวงวิญญาณ จดจำพ่อของลูก!
เป็นสิ่งที่ตามลำดับกันไปในบรรดาลูกๆเช่นกัน ยกตัวอย่างเช่นเมื่อพ่อมีลูกห้าคน
ลูกที่รู้คิดมากเขาก็จะเป็นอันดับหนึ่ง พวกเขาจะเป็นเหมือนกับลูกปัดของลูกประคำ
เขาจะพูดว่า: ผู้นี้เป็นอันดับสองและผู้นี้เป็นอันดับสาม
พวกเขาทั้งหมดไม่สามารถเป็นเช่นเดียวกัน
ความรักของพ่อต่อพวกเขาก็จะตามลำดับกันไปด้วยเช่นกัน นั่นคือประเด็นที่มีขีดจำกัด
ที่นี่เป็นประเด็นที่ไม่มีขีดจำกัด
พฤติกรรมและสติปัญญาของลูกๆที่ได้รับดวงตาที่สามแห่งความรู้นั้นละเอียดอ่อนมาก
มีราชาของดอกไม้ ในทำนองเดียวกันบราห์มาและสรัสวตีนี้เป็นราชาและราชินีดอกไม้
พวกเขาฉลาดทั้งในความรู้และโยคะ ลูกรู้ว่าลูกกำลังจะกลายเป็นเทพ
แปดคนหลักนั้นก็ได้กลายเป็นเพชรพลอยทั้งแปด ก่อนอื่นมีดอกไม้, มีพู่
แล้วก็มีลูกปัดคู่บราห์มาและสรัสวตี ผู้คนหมุนลูกปัดของลูกประคำ
ในความเป็นจริงลูกไม่ได้รับการกราบไหว้บูชา ลูกได้รับการจดจำเท่านั้น
ไม่มีการถวายดอกไม้ให้แก่ลูก ดอกไม้จะมีการถวายก็ต่อเมื่อร่างกายบริสุทธิ์เท่านั้น
ที่นี่ไม่มีใครมีร่างกายที่บริสุทธิ์
ทุกคนเกิดมาด้วยกิเลสและเหตุนี้เองพวกเขาจึงเรียกว่ามีกิเลส
ลักษมีและนารายณ์กล่าวได้ว่าเป็นผู้ที่ปราศจากกิเลสอย่างสมบูรณ์
เด็กๆจะเกิดที่นั่นเช่นกัน ไม่ใช่ว่าทารกจะเกิดมาในท่อ ทุกสิ่งเหล่านี้จะต้องเข้าใจ
มีการทำให้ลูกๆ นั่งที่นี่ในบัทตีเป็นเวลา 7 วัน
มีการทำให้อิฐบางก้อนนั้นแข็งแกร่งมากในเตาอบ ในขณะที่บางส่วนยังคงอ่อนแอ
ได้มีการให้ตัวอย่างของเตาอบไว้ ก้อนอิฐในเตาอบได้รับการกล่าวถึงในคัมภีร์อย่างไร?
จากนั้นเรื่องราวของแมวก็ถูกกล่าวถึงเช่นกัน
มีเรื่องราวของกุลบาคัพลีด้วยเช่นกันที่กล่าวถึงแมว แมวดับตะเกียง
สิ่งเดียวกันเกิดขึ้นกับลูก! มายาซึ่งเป็นแมวก็ทำให้เกิดอุปสรรค
เธอทำให้สภาพของลูกตก สำนึกที่เป็นร่างนั้นอันดับหนึ่งแล้วกิเลสอื่นๆ ก็ตามมา
มีความผูกพันยึดมั่นมากมายด้วยเช่นกัน ลูกสาวพูดว่า:
ฉันจะทำงานรับใช้ทางจิตเพื่อทำให้บารัตกลายเป็นสวรรค์
แต่เนื่องจากความผูกพันยึดมั่นของพวกเขาพ่อแม่ก็จะพูดว่า:
เราจะไม่อนุญาตให้ทำสิ่งนี้ มีความผูกพันยึดมั่นมากมาย!
ลูกต้องไม่กลายเป็นแมวของความผูกพันยึดมั่น
พ่อมาและทำให้ลูกกลายเป็นเทพจากมนุษย์ธรรมดา นารายณ์จากมนุษย์ธรรมดา
นี่คือเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของลูก
หน้าที่ของลูกคือการรับใช้ผู้ที่เท่าเทียมกับลูกอยู่เสมอและการรับใช้บารัต
ลูกรู้ว่าลูกเคยเป็นอะไรและเวลานี้ลูกได้กลายเป็นอะไร
เวลานี้ทำความเพียรพยายามอีกครั้งเพื่อกลายเป็นราชาเหนือราชา
ลูกรู้ว่าลูกกำลังก่อตั้งอาณาจักรของลูกเอง ไม่มีเรื่องของความยากลำบากใดๆในสิ่งนี้
วิธีการที่การทำลายล้างจะเกิดขึ้นก็ถูกสร้างไว้ในละคร
ก่อนหน้านี้เช่นกันเคยมีสงครามขีปนาวุธ
การทำลายล้างจะเกิดขึ้นเมื่อลูกได้มีการเตรียมการทั้งหมดและลูกทั้งหมดได้กลายเป็นดอกไม้
บางคนเป็นราชาของดอกไม้ บางคนเป็นดอกกุหลาบและบางคนก็เป็นดอกมะลิ
ลูกแต่ละคนสามารถเข้าใจได้ด้วยตนเองว่าลูกจะเป็นดอกอั๊กหรือดอกไม้ประเภทอื่นๆ
มีผู้คนมากมายที่ไม่สามารถซึมซับความรู้ใดๆ ได้เลย ทุกคนนั้นตามลำดับกันไป
จากการสูงสุดอย่างสมบูรณ์พวกเขาจะกลายเป็นผู้ที่ตกต่ำสุดอย่างสมบูรณ์
อาณาจักรถูกสร้างขึ้นที่นี่ ในคัมภีร์ได้มีการแสดงว่าพันดาวาสนั้นละลายหายไป
ไม่รู้ว่าอะไรเกิดขึ้นหลังจากนั้น ได้มีการเขียนเรื่องราวมากมาย
แต่ไม่มีอะไรเช่นนั้นเกิดขึ้น สติปัญญาของลูกๆ เวลานี้กำลังจะกลับมาสะอาดหมดจด
บาบาเฝ้าแต่อธิบายแก่ลูกในวิธีต่างๆ มากมาย เป็นสิ่งที่ง่ายมาก!
เพียงแค่จดจำพ่อและมรดกของลูก พ่อพูดว่า:
พ่อผู้เดียวเท่านั้นคือผู้ชำระให้บริสุทธิ์
ทั้งลูกดวงวิญญาณและร่างกายของลูกนั้นไม่บริสุทธิ์ เวลานี้ลูกต้องกลับมาบริสุทธิ์
เมื่อดวงวิญญาณกลับมาบริสุทธิ์ร่างกายก็กลับมาบริสุทธิ์ด้วย
ลูกต้องทำความเพียรพยายามอย่างมาก พ่อพูดว่า: ลูกบางคนอ่อนแออย่างมาก
พวกเขาลืมจดจำพ่อ บาบา(บราห์มา)ถ่ายทอดประสบการณ์ของเขาเอง: ในขณะที่รับประทานอาหาร
ฉันก็จดจำว่าชีพบาบากำลังป้อนอาหารฉัน และแล้วฉันก็ลืม
จากนั้นฉันก็จดจำได้อีกครั้งในทันที
ลูกตามลำดับกันไปเช่นกันตามความเพียรพยายามที่ลูกทำ บางคนเป็นอิสระจากบ่วงพันธะ
แต่แล้วพวกเขาก็ติดกับ พวกเขาแม้กระทั่งนำเด็กมาเลี้ยงดู เวลานี้ลูกได้พบพ่อแล้ว
ผู้ที่ให้ดวงตาที่สามแห่งความรู้แก่ลูก
พวกเขากล่าวถึงสิ่งนี้ว่าเป็นเรื่องราวของการได้รับดวงตาที่สาม
เวลานี้ลูกกลายเป็นผู้ที่เชื่อในพระเจ้าจากผู้ที่ไม่เชื่อในพระเจ้า
ลูกๆรู้ว่าพ่อเป็นจุด ท่านคือมหาสมุทรแห่งความรู้
ผู้คนพูดว่าท่านอยู่เหนือรูปและนาม โอ้! แต่ในเมื่อท่านเป็นมหาสมุทรแห่งความรู้
ท่านจะเป็นผู้เดียวที่พูดความรู้นั้นอย่างแน่นอน
รูปของท่านก็แสดงให้เห็นว่าเป็นสัญลักษณ์รูปไข่วงรีด้วยเช่นกัน
ดังนั้นท่านจะอยู่เหนือรูปและนามได้อย่างไร? ได้มีการให้ชื่อแก่ท่านเป็นร้อยชื่อ
ความรู้ทั้งหมดนี้ควรอยู่ในสติปัญญาของลูกเป็นอย่างดี
มีคำกล่าวว่าพระเจ้าคือมหาสมุทรแห่งความรู้
แม้ว่าจะทำให้ป่าทั้งหมดเป็นปากกาและมหาสมุทรเป็นหมึกความรู้ก็ไม่สามารถมีที่สิ้นสุดได้
อัจชะ
ถึงลูกๆ ที่สุดแสนหวาน ผู้เป็นที่รักยิ่ง ที่จากหายไปนาน เวลานี้ได้พบพานอีกครั้ง
รัก ระลึกถึง และสวัสดีตอนเช้า จากแม่ พ่อ บัพดาดา พ่อทางจิตพูดนมัสเตกับลูกๆ
ทางจิต
สาระสำหรับการสร้างสมเพื่อการเป็นตัวของความรู้ คุณธรรม และการจดจำระลึกถึง:
1. เวลานี้ได้มีการทำให้ลูกมีค่าเท่ากับเงินปอนด์โดยพ่อ ลูกกำลังจะกลายเป็นเทพ
ดังนั้นรักษาความซาบซึ้งของการกลายเป็นเหมือนกับนารายณ์
กลับมาเป็นอิสระจากบ่วงพันธะและทำงานรับใช้ อย่าได้ติดกับในบ่วงพันธะใดๆ
2.
กลับมาฉลาดในความรู้และโยคะและกลายเป็นราชาดอกไม้เช่นแม่และพ่อ
รับใช้ผู้ที่ทัดเทียมกับลูกด้วยเช่นกัน
พร:
ขอให้ลูกเป็นผู้รับใช้โลกที่อยู่อย่างเป็นอิสระจากใยของคำถามใด ๆ เช่น “ทำไม” และ
อะไร?" และกลายเป็นผู้ปกครองของโลก
เมื่อกงจักรแห่งการตระหนักรู้ในตนเองหมุนควงไปในทางที่ผิด
แทนที่จะเป็นไปในทางที่ถูกต้อง
แทนที่จะกลายเป็นผู้เอาชนะมายาลูกจะจมอยู่กับการควงของความสับสนของการมองคนอื่นซึ่งใยของคำถามเช่น
“ทำไม” และอะไร?" ถูกสร้างขึ้นมา ลูกสร้างมันขึ้นมาแล้วตัวลูกเองก็ติดกับอยู่ในนั้น
ดังนั้นจงเต็มไปด้วยความรู้และควงกงจักรแห่งการตระหนักรู้ในตนเองอย่างต่อเนื่องและลูกจะเป็นอิสระจากใยคำถามใด
ๆ “ทำไม” หรือ อะไร?" ลูกจะกลายเป็นโยกยุกต์
หลุดพ้นในชีวิตและผู้ปกครองโลกและลูกจะท่องทัวร์ไปรอบๆกับพ่อเพื่อทำงานรับใช้ให้คุณประโยชน์โลก
โดยการเป็นผู้รับใช้โลกลูกจะกลายเป็นราชาที่ปกครองโลก
คติพจน์:
นำแผนการของลูกไปใช้ในรูปปฏิบัติด้วยสติปัญญาที่กระจ่างชัดและความสำเร็จจะหลอมรวมอยู่ในสิ่งนั้น