21.06.20    Avyakt Bapdada      Sinhala Murli     16.02.86    Om Shanti    Madhuban


ස්වර්ණ ජුබිලිය වෙනුවෙන් ස්වර්ණ සිතිවිලි.


අද දින, භාග්‍යය පිරිනමන්නා වන බාප්දාදා, සෑම තැනකම සිටින කෝටි ගුණයක් භාග්‍යවන්ත සියලුම දරුවන්ව දකිනවා. සෑම දරුවෙකුගේම නළල මැද, භාග්‍යයේ තාරකාවක් දිලිසෙනවා දැකීමෙන් ඔහු සතුටට පත් වනවා. සියලු දෙනාම භාග්‍යවන්ත වන, මෙතරම් දරුවන් සංඛ්‍යාවක් සිටින වෙනත් පියෙක්, කල්පය පුරාම සිටිය නොහැක. ඔබ අංක පිළිවෙලට භාග්‍යවන්ත වුවද, වත්මන් ලොවේ වඩාත් ශ්‍රේෂ්ඨ භාග්‍යය හා සසඳන විට, අවසන් අංකයේ භාග්‍යවන්ත දරුවා පවා එයට වඩා බොහෝ ශ්‍රේෂ්ඨයි. මේ නිසයි සියලුම දරුවන්ගේ භාග්‍යය ගැන අසීමිත බාප්දාදා ආඩම්බර වන්නේ. තවද බාප්දාදා අඛණ්ඩව මෙම ගීතය ගායනා කරයි අපූරුයි මගේ භාග්‍යවන්ත දරුවන්! නිරතුරුවම ඒකායන කෙනාගේ සෙනෙහසේ ගිලි සිටින මගේ දරුවනේ අපූරුයි! අද බාප්දාදා විශේෂයෙන් ඇවිත් සිටින්නේ, ඔය සියලුම දරුවන්ට සෙනෙහස සහ එඩිතරකම යන ඔබගේ විශේෂත්ව දෙක වෙනුවෙන් සුබ පැතීමටයි.

ඔය සෑම කෙනෙක්ම ඔබගේ හැකියාවට අනුව, සේවයෙන් සෙනෙහසේ ප්‍රතිඋපකාරය පෙන්වා තිබේ. ඒකායන පරම පියාව හෙළිදරව් කිරීමට ඔබට ඇති එක් ගැඹුරු ආශාවෙන්, ඔබ ප්‍රායෝගිකව එඩිතරකම පෙන්වා තිබේ. උනන්දුව සහ උද්යෝගයෙන් ඔබගේම කාර්යයන් ඔබ සම්පූර්ණ කර තිබේ. ඔබ සිදුකළ ඇති ක්‍රියා වලින් බාප්දාදා සතුටු වන අතර ඔබට සුබ පැතුම් ලබා දෙනවා. මේ දේශයේ සහ විදෙස් වල සියලුම දරුවනට, පෞද්ගලිකවම මෙහි පැමිණ ඇති අයට සහ දුර ඈත අසුන් ගෙන සිටින අයට, ඔවුන්ගේ හදවත් වලින් පැන නඟින ශ්‍රේෂ්ඨ සිතිවිලි වලින් සේවයේදි සහයෝගී වී ඇති අයට, බාප්දාදා මෙම ආශිර්වාදය ලබා දෙනවා ’ඔබ සෑම විටම සාර්ථක වේවා. ඔබ සෑම කාර්යක්ම නිම කරත්වා. ඔබ සෑම විටම ප්‍රායෝගික නිදසුනක් වේවා.‘ ස්ව-පරිවර්ථනය වෙනුවෙන් සහ සේවයේ තවත් ඉදිරියට ගමන් කිරීම වෙනුවෙන්, සියලු දෙනාගේම පිවිතුරු උද්යෝගයෙන් සහ උනන්දුවෙන් පිරි පොරොන්දුව බාප්දාදාට ඇසුණා. ඔබගේ භෞතික ලෝකයේ ඔබට තිබෙන ඒවාටත් වඩා බලවත් සහ අසහාය රූපවාහිනි යන්ත්‍රයක් බාප්දාදාට තිබෙන බව ඔබට පෙර පවසන ලදි. ඔබට පෙනෙන්නේ ශරීර තුළින් සිදු කරන ක්‍රියා පමණයි. බාප්දාදාට ඔබගේ මනසේ සිතිවිලි පවා දැක ගත හැක. ඔබ එක් එක් කෙනා කුමන චරිත කොටසක් රඟපෑවාද, ඔබගේ සිතිවිලි ඇතුළුව, ඔබගේ මනසේ වේගය සහ තත්ත්වය සහ ඔබගේ සිරුරුවල වේගය සහ තත්ත්වය, යන මේ සියල්ල බාප්දාදාට ඇසුණා, පෙනුනා. ඔහු කුමක් දකින්නට ඇතිද? අද, බාප්දාදා ඇවිත් තිබෙන්නේ සුබ පැතුම් ලබා දීමටයි, එනිසා ඔහු තව වැඩි දෙයක් කියන්නේ නැහැ. බාප්දාදා සහ සේවා සහකරුවන් වන සියලුම දරුවන්, එක් විශේෂ දෙයක් නිසා බොහෝ අත්පොළසන් නැඟුවා. ඔවුන් අත්පොළසන් ගැසුවේ තම දෑත් වලින් නොවෙයි, නමුත් මුළු සමූහයම විසින් සිදුකරන සේවය තුළින්, පරම පියා මේ දැන් හෙළිදරව් වන බවට සතුටින් ඔවුන් අත්පොළසන් ගැසුවා. හඬ, ලෝකයේ මේ දැන් පැතිරුණාවේ. සියලු දෙනා තුළම උනන්දුව සහ උද්යෝගයෙන් පිරි මෙම එක් එකමුතු සිතිවිල්ල තිබුණි. ඔවුන් දේශන ලබා දුන් අය වුවත්, ඒවාට සවන් දුන් අය වුවත්, කායික වැඩ සිදුකළ අය වුවත්, සතුටේ ස්වරූපයෙන්, සියලු දෙනාටම මෙම ඉතා හොඳ සිතිවිල්ල තිබුණි. මේ නිසයි සතුටේ සුන්දර දීප්තියක් තිබුණේ - පරම පියාව හෙළිදරව් කිරීමට තිබූ උද්යෝගය, සෑම තැනකම වාතාවරණයේ සතුටේ රැල්ලක් ගෙන ආවා. වැඩි දෙනෙක්, ඔවුන් සමඟ සතුටේ සහ පරහිතකාමි සෙනෙහසේ ප්‍රසාද් (පූජනීය පිදුම) වල අත්දැකීම ඔවුන් සමඟ ගෙන ගියා. එබැවින් දරුවන්ගේ සෙනහසින් බාප්දාදාද සතුටු විය. ඔබට වැටහෙනවාද?

ඔබ ස්වර්ණ ජුබිලිය සමරා තිබේ, එහෙම නේද? ඔබ අනාගතයේ සමරන්නේ කුමක්ද? ඔබ දියමන්ති ජුබිලිය සමරන්නේ මෙහිද නැත්නම් ඔබගේ රාජධානියේද? ඔබ ස්වර්ණ ජුබිලිය සැමරුවේ ඇයි? ඔබ එය සැමරුවේ ස්වර්ණමය ලෝකය ගෙන ඒමටයි. මෙම ස්වර්ණ ජුබිලියෙන් ඔබට තිබුණු ශ්‍රේෂ්ඨ ස්වර්ණ සිතිවිලි මොනවාද? ඔබ අන් අයට බොහෝ ස්වර්ණ සිතිවිලි ලබා දුන්නා. ඔබ ඔවුන්ට ඉතා හොඳ සිතිවිලි ලබා දුන්නා. මුළු වසර පුරාම ඔබගේ සෑම සිතිවිල්ලක් සහ මොහොතක්ම ස්වර්ණමය වන ආකාරයෙන්, තමන් වෙනුවෙන් ඔබට තිබුණේ කුමන ස්වර්ණ සිතිවිල්ලද? මිනිසුන් නිකමට පවසන්නේ, ’රත්තරන් උදෑසන, රත්රන් රාත්‍රිය හෝ රත්රන් සැඳෑව‘ කියා. කෙසේවෙතත්, ඔය වඩාත්ම ශ්‍රේෂ්ඨ ජීවාත්මයන්ගේ සෑම තත්පරයක්ම ස්වර්ණමය කරගන්න. මේවා රත්රන් උදෑසන හෝ රත්රන් රාත්‍රියවල් පමණක් නොවෙයි, මේවා රත්රන් තත්පර කරගන්න. සෑම මොහොතකදීම, ස්වර්ණමය ලෝකය සහ ස්වර්ණමය ආලෝකයේ මිහිරි නිවහන ඔබගේ ඇස් දෙකෙහි තබාගන්න. එය ස්වර්ණ ආලෝකය වන අතර අනෙක ස්වර්ණ ලෝකයයි. මෙම අත්දැකීම තිබිය යුතුයි. ඔබ ආරම්භයේ නිර්මාණය කළ පිංතූරය ඔබට මතකද? එක් ඇසක මුක්තිය සහ අනෙක් ඇසේ ජීවන-මුක්තිය. මෙම අත්දැකීම ලබා දීම, ස්වර්ණ ජුබිලිය වෙනුවෙන් ස්වර්ණ සිතිවිල්ලකි. ඔබ සියලු දෙනාටම එවන් සිතිවිල්ලක් ඇති වුණාද, නැත්නම් එම ජවනිකාව දැකීමට පමණක් ඔබ සතුටු වනවාද? ස්වර්ණ ජුබිලිය, මෙම ශ්‍රේෂ්ඨ කාර්යය සඳහාය. කාර්යයට උපකරණ වන ඔබ සියලු දෙනාම කාර්යයේ සහකරුවන්ද වෙයි. ඔබ නොබැඳි නරඹන්නන් ලෙස සෑම දෙයක්ම නිරීක්ෂණය කරන අය පමණක් නොවෙයි ඔබ සහකරුවන්ය. එය ලෝක විශ්ව විද්‍යාලයේ ස්වර්ණ ජුබිලියයි. යම් කෙනෙක් එක දවසක ශිෂ්‍යයෙක් වුනත්, එය ඔහුගේද ස්වර්ණ ජුබිලියයි. ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබ මෙහි පැමිණියේ ස්වර්ණ ජුබිලිය සූදානම් කරමින් තිබුණු විටයි. එය නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ දැරූ අය, මේ මිනිසුන් වන අතර, එය සමරන කාලයේ ඔබ මෙහි පැමිණියා. ඉතිං බාප්දාදා ස්වර්ණ ජුබිලිය වෙනුවෙන් සියලු දෙනාටම සුබ පැතුම් ලබා දෙනවා. ඔය සියලුම දෙනාට මෙය දැනෙනවාද? ඔබ නිරීක්ෂකයන් වන අය පමණක් නොවෙයි නේද? ඔබ එය බවට පත් වන අයද, නැත්නම් ඔබ නරඹන අය පමණක්ද? ඔබ ලෝකයේ බොහෝ දේ දැක තිබේ, නමුත් මෙහිදි, දැකීම යනු, එය බවට පත් වීමයි. ඇසීම යනු, එය බවට පත් වීමයි. ඉතිං, ඔබට තිබුණේ කුමන සිතිවිලිද? සෑම තත්පරයක්ම ස්වර්ණමය කරගන්න. සෑම විටම සියලුම ජීවාත්ම මත, නිරතුරුවම සෙනෙහසේ සහ සතුටේ රන් මල් ඉසින්න. කෙනෙක් සතුරෙක් වුනත්, සෙනෙහස් වැස්සක්, සතුරෙක්ව මිතුරෙක් බවට වෙනස් කරයි. අන් අය ඔබට ගෞරවය ලබා දුන්නත් නැතත්, ඔවුන් ඔබව පිළිගත්තත් නැතත්, සෑම විටම ඔබගේ ආත්ම ගරුත්වය පවත්වාගෙන, ඔබගේ ආදරණීය ද්‍රිෂ්ඨියෙන් සහ ආකල්පයෙන්, නොකඩවා අන් අයට ජීව අවධාන ගරුත්වය ලබා දෙන්න. ඔවුන් ඔබව පිළිගත්තත් නැතත්, ඔවුන් ඔබගේ සුමිහිරි සහෝදර සහෝදරියන් බව, නොකඩවා සලකන්න. ඔවුන් ඔබව නොපිළිගත්තත්, ඔබට ඔවුන්ව පිළිගත හැක, එහෙම නේද? ඔවුන් ගල් ගැසුවාවේ, නමුත් ඔබ ඔවුන්ට මැණික් ලබා දෙන්න. ඔබ ඔවුන්ට ගල් නොගැසිය යුතුයි, මන්ද ඔබ මැණික් වෙළෙන්දා වන පියාගේ දරුවන්ය. ඔබ මැණික් ආකරයේ අධිපතියන්ය. ඔබ කෝටි-කෝටි-ප්‍රකෝටිපතියන්ය. අනෙක් කෙනා දුන් විට පමණක් ඔබත් ලබා දෙන බව සිතන, එවන් යාචකයන් නොවෙයි, ඔබ. එය සිඟන්නෙකුගේ සංස්කාරයි. දානපතියාගේ දරුවන්, කිසිම විටෙක කිසිවක් ගැනීමට තම දෑත් දිගු නොකරයි. ඔබගේ බුද්ධියට මෙවන් සිතිවිලි තිබීම පවා, ’අනෙක් කෙනා එය සිදු කළ විට පමණක් මා එය කරන්නම්‘, ’ඒ පුද්ගලයා සෙනෙහස ලබා දුන්නොත්, මා සෙනෙහස දෙන්නම්,‘ ’අනෙක් කෙනා ගෞරවය ලබා දුන්නොත් මා ගෞරව කරන්නම්,‘ මෙයත් ඔබගේ දෑත් දිගු කිරීමයි එය රාජකීය සිඟමනයයි. ඔබ මෙයින් පරහිතකාමී යෝගීන් වූ විට පමණයි, ස්වර්ණමය ලෝකයේ සතුටේ රළ, ලෝකය වෙත ලඟා වන්නේ. මුළු කාර්යයම කෙටි කලකදි නිම කිරීම සඳහා, විද්‍යාවේ බලය, මුළු ලෝකයම විනාශ කිරීමට බොහෝ බලවත් ද්‍රව්‍ය නිපදවා තිබේ. විද්‍යාවේ බලය, බොහෝ සියුම් දේවල් නිර්මාණය කරනවා. ඒ ආකාරයෙන්ම දැනුමේ බලය ඇති ඔබ, සතුටේ රළ, ලෝකයේ ශ්‍රේෂ්ඨ අනාගතයේ රළ, ඉතා විගසින් කෙටි කලකදි සෑම තැනකම පැතිරෙන අයුරින්, ඉතා බලවත් ආකල්පයක් සහ වාතාවරණයක් නිර්මාණය කළ යුතුයි. ලෝකයෙන් අඩක් දැන් භාගෙට මියැදි ඇත ඔවුන් බියෙහි මර සයනේ නිදි. ඔවුන්ට සතුටේ රළ නම් ඔක්සිජන් ලබා දෙන්න. ස්වර්ණ ජුබිලිය වෙනුවෙන් මෙම ස්වර්ණ සිතිවිල්ල නිරන්තරයෙන් මතු කරගන්න. ඔබ කළ යුත්තේ කුමක්ද කියා ඔබට වැටහෙනවාද? ඔබ දැන් ඔබගේ වේගය තව වේගවත් කළ යුතුයි. ඔබ මෙතෙක් සිදුකර ඇති දේ ඉතා හොඳයි. දැන් අනාගතය වෙනුවෙන් නොකඩවා හොඳම දේ කරන්න. අච්චා.

ද්විත්ව විදේශිකයන්ට බොහෝ උද්යෝගය තිබේ. එය දැන් ද්විත්ව විදේශිකයන්ගේ අවස්ථාවයි. බොහෝ දෙනෙක් මෙහි ලඟා වී තිබේ. ඔබට වැටහෙනවාද? දැන් සියලු දෙනාටම සතුටේ තෝලි දෙන්න. දිල්කුශ් තෝලි තිබේ, ඉතිං ඉන් බොහොමයක් බෙදන්න. අච්චා.

සේවාධාරීන්ද සතුටින් නර්ථනය කරනවා. ඔබ නර්ථනය කරන විට, වෙහෙස අවසන් වෙයි. ඔබගේ නර්ථනය ඔබ පෙන්නුවා නේද? අච්චා.

වඩාත්ම ශ්‍රේෂ්ඨ, භාග්‍යවන්ත, විශේෂ ජීවාත්මයන්ට, සෑම තත්පරයක් සහ සිතිවිල්ලක්ම ස්වර්ණමය කරගන්නා අයට, සියලුම කීකරු දරුවන්ට, සෑම විටම දානපතිගේ දරුවන් වී, අන් අයගේ ඒප්‍රන පුරවන අයට, පිරිපුන් දරුවන්ට, සෑම විටම භාග්‍යය පිරිනමන්නන් සහ ආශිර්වාද පිරිනමන්නන් වී, සියලු දෙනාටම මුක්තිය සහ ජීවන-මුක්තිය ලබා ගැනීමට මඟපාදන අයට, සෑම විටම පිටාර ගලන දරුවන්ට, රත්රන් සෙනෙහසේ රන් මල් වලින් සහ රත්රන් සතුටින් පිරි, බාප්දාදාගේ සෙනෙහස, සිහි කිරීම, සුබ පැතුම් සහ නමස්කාර.

බාප්දාදා කණ්ඩායම් මුණගැසෙමින්
ඔබ සෑම විටම පරම පියාව සහ දායාදය සිහි කරනවාද? පරම පියා සිහි කිරීමෙන් ඉබේටම ඔබගේ දායාදය සිහිවෙන අතර ඔබ දායාදය සිහි කරන්නේ නම් ඔබට ඉබේටම පරම පියාව සිහිවෙයි. පියා සහ දායාදය යන දෙක තිබෙන්නේ එකටයි. ඔබ පියා සිහි කරන්නේ දායාදයක් නිසයි. ඔබට දායාදයක ලැබීමක් නොමැති නම්, ඔබ පියාව සිහි කරන්නේ කුමටද? එබැවින් පියා සහ දායාදය සිහි කිරීමෙන් ඔබ නිරතුරුවම පිටාර ගලයි. ඔබ සම්පත් වලින් පිටාර ගලන අතර ඔබ දුක සහ වේදනාවෙන් බොහෝ ඈතට ඇවිත් ලාබ දෙකම තිබේ. ඔබ දුකින් ඈත්ව සිටින අතර ඔබ සම්පත් වලින් පිටාර ගලයි. පියා හැර ඔබට එවන් සදාකාලික ලැබීම් ලබාගැනීමට වෙනත් කිසිවෙකුට මඟ පෑදිය නොහැක. මෙම අවධානය ඔබව නිරන්තරයෙන් පිරිපුන් සහ තෘප්තිමත් කරයි. පරම පියා, සාගරය වන අතර ඔහු සෑම විටම පිටාර ගලයි. ඔබ සාගරයක් හිස් කිරීමට කෙතරම් තැත් කළත්, සාගරයක් කිසිදා අවසන් නොවෙයි සාගරයක් පිරි තිබේ. ඒ ආකාරයෙන්ම ඔබද නිරතුරුවම පිරිපුන් ජීවාත්ම, එහෙම නේද? ඔබ හිස් වන්නේ නම්, යමක් ලබා ගැනීමට, ඔබට කොතැනකදි හෝ දෑත් දිගු කිරීමට සිදු වෙයි. කෙසේවෙතත්, පිටාර ගලන ජීවාත්ම සෑම විටම සතුටේ සහ ප්‍රීතියේ ඔංචිල්ලාවන්හි නොකඩවා පැද්දෙයි. ඉතිං ඔබ එවන් ශ්‍රේෂ්ඨ ජීවාත්ම බවට පත් වෙලාද? ඔබ නිරන්තරයෙන් පිරී සිටිය යුතුයි. ඔබට ලැබී ඇති සම්පත් සහ බල ඔබ කෙතරම් භාවිත කර තිබේද කියා පරීක‍්ෂා කර බලන්න. සෑම විටම එඩිතරකමේ සහ උද්යෝගයේ පියාපත් වලින් නොකඩවා පියාසර කර, අන් අයටද පියාසර කිරීමට නොකඩවා මඟපාදන්න. ඔබට එඩිතරකම තිබෙන නමුත් උනන්දුව සහ උද්යෝගය නොමැති නම්, සාර්ථකත්වය තිබිය නොහැක. ඔබට උද්යෝගය තිබෙන නමුත් එඩිතරකම නොමැති නම්, එවිටද සාර්ථකත්වය නැත. ඔබට දෙකම එකට තිබෙයි නම්, එවිට පියාසර ස්ථීතිය එයයි. එබැවින් සෑම විටම එඩිතරකම සහ උද්යෝගයේ පියාපත් වලින් නොකඩවා පියාසර කරන්න. අච්චා.

අව්‍යක්ත මුරලි වලින් තෝරාගත් අමිල ශ්‍රේෂ්ඨ වදන්
සංස්කාර සුසංයෝග කිරීමේ නර්ථනය සිදු කරන්න, මන්ද, මාණික්‍ය 108 ජයග්‍රාහි මාලාව සූදානම් වන්නේ එවිට පමණයි.

1. ඔබ මාලාවක් පිලියෙල කරන ඕනෑම විටෙක, සෑම පබුළුවක්ම අසලින් ඇති පබුළුවට සම්බන්ධ වී තිබේ. ජයග්‍රාහී මාලාවේද, 108 වන පබුළුව පවා අනෙක් පබුළු හා සම්බන්ධයි. එබැවින් සෑම කෙනෙකුටම තමන් මාලාවක ඇමිණී ඇති පබුළු මෙන් බව, හැඟී යා යුතුයි. සංස්කාරයන්ගේ විවිධත්වයක් තිබෙන අතරම, සමීප බව දිස් විය යුතුයි.

2. මාලාවක පබුළුවල විශේෂත්වය වන්නේ, එකිනෙකාගේ සංස්කාර දැන සිටීම සහ එකිනෙකාට සෙනෙහස ලබා දෙමින් එකිනෙකා සමඟ සුසංයෝගීව සිටීමය. කෙසේවෙතත්, ඔබට එකිනෙකා කෙරෙහි සෙනෙහස තිබිය හැකි වන්නේ, ඔබගේ සංස්කාර සහ සිතිවිලි, එකිනෙකා සමඟ සුසංයෝග කළ විට පමණයි. මේ සඳහා සරල බව සහ සැහැල්ලු බවේ ගුණදහම ධාරණය කරගන්න.

3. තවම, ඔබගේ මනෝ ස්ථීතිය පදනම් වී තිබෙන්නේ ප්‍රශංසාව මතයි. ඔබ සිදු කරන කුමන හෝ ක්‍රියාවල යම් ඵලයක් වෙනුවෙන් ආශාවක් තිබේ. ඔබට ප්‍රශංසා නොලැබෙන්නේ නම්, ඔබට එම ස්ථීතියද නොමැත. අපහාස ඇති වන විට, ඔබට ස්වාමී සහ අධිපති අමතක වී, අනාථ දරුවන් වී, සංස්කාරවල ගැටුමක් ඇරඹෙයි. මෙම කාරණා දෙක ඔබව මාලාවෙන් පිට කරයි. එබැවින් ප්‍රශංසා සහ අපහාසයේදි උපේක‍්ෂාත්මක ස්ථීතියක් ඇති කරගන්න.

4. සංස්කාර සුසංයෝග කිරීම සඳහා, ඔබ අධිපතියෙක් විය යුතු වෙලාවට දරුවෙක් නොවන්න, එමෙන්ම ඔබ දරුවෙක් විය යුතු විට, අධිපතියෙක් නොවන්න. දරුවෙක් යනු නිෂ්ඵල සිතිවිලි වලින් නිදහස්ව සිටීමයි. ඔබට ලැබෙන කුමන හෝ උපදෙස් සරලව අනුගමනය කරන්න. අධිපතියෙක් විලසින් අවවාද දෙන්න, ඉන්පසුව දරුවෙක් වන්න, එවිට ඔබ ගැටුම් වලින් ආරක‍්ෂා වෙයි.

5. සේවයේ සාර්ථකත්වයේ පදනම, නිරහංකාරකමයි. නිරහංකාරකම වැඩියෙන් තිබෙන තරමට, සාර්ථකත්වය වැඩිය. නිරහංකාරකම ඇති වන්නේ, තමන් උපකරණයක් බව සැලකීමෙන්ය. සියලු දෙනාම නිරහංකාර බවේ ගුණදහමට හිස නමයි. හිස නමන අයට, සියලු දෙනාම හිස නමයි. එබැවින්, ඔබගේ සිරුර උපකරණයක් බව සලකමින් ගමන් කර, තමන් සේවය සඳහා උපකරණයක් බව සලකන්න, එවිට ඔබ තුළ නිරහංකාරකම වර්ධනය වෙයි. නිරහංකාරකම ඇති තැන ගැටුම් ඇති විය නොහැක. සංස්කාරයන්ගේ සුසංයෝගය ස්වාභාවිකවම ඇති වෙයි.

6. ඔබගේ මනසේ නිර්මාණය වන සිතිවිලිවල අවංකකම සහ පිරිසිදුකම තිබිය යුතුයි. ඇතුලත කිසිදු අවගුණයක කසල නොතිබිය යුතුයි. ඇතුලාන්තයේ, ගති ස්වභාවයේ හෝ පැරණි සංස්කාරයන්ගේ කසලවල කිසිදු ගැටුමක් නොතිබිය යුතුයි. එවන් පිරිසිදුකම ඇති අය, අවංක වන අතර අවංක අය සියලු දෙනාගේ සෙනෙහසට බඳුන් වෙයි. සියලු දෙනාගේ සෙනෙහසට බඳුන් වන කෙනෙක් වන්න, එවිට සංස්කාර සුසංයෝග කිරීමේ නර්ථනය සිදුවෙයි. අවංක අය සමඟ ස්වාමී සතුටු වෙයි.

7. සංස්කාර සුසංයෝග කිරීමේ නර්ථනය සිදුකිරීමට, ඔබගේ ස්වභාවය සරල (පහසු) සහ ක්‍රියාකාරී එකක් කරගන්න. සරල යනු ඔබගේ උත්සාහ හෝ සංස්කාරවල බරක් නොතිබිය යුතුයි. ඔබ සරල නම්, ඔබ ක්‍රියාකාරීය. සරලව රැඳී සිටීමෙන් ඔබගේ සියලු කාර්ය පහසු වන අතර ඔබගේ උත්සාහයන්ද පහසු වෙයි. ඔබම පහසුව නොසිටින්නේ නම්, ඔබට අපහසුතා වලට මුහුණ පෑමට සිදුවෙයි. එවිට ඔබගේ සංස්කාර සහ දුර්වලතා අපහසුකමක් සේ ඔබ දකියි.

8. සංස්කාර සුසංයෝග කිරීමේ නර්ථනය සිදුකළ හැකි වන්නේ ඔබ එකිනෙකාගේ විශේෂතා දකින විට සහ ඔබ විශේෂ ජීවාත්මයක් බව සලකා, සියලු විශේෂතා වලින් පිරිපුන් වූ විටයි. ’මේ මගේ සංස්කාර‘ යන වචන අවසන් විය යුතුයි. ඔබගේ ස්වභාවය පවා වෙනස් වන තරමට, මෙම වචන අවසන් කරන්න. සෑම සියලු දෙනාගේ ගති ස්වභාවය වෙනස් වන විට, ඔබගේ මුහුණුවර සුරඟනකගේ මෙන් වෙයි.

9. ඔබව ලෝක අධිරාජයන් බවට පත් කිරීමේ අධ්‍යයනය, බාප්දාදා ඔය දරුවන්ට උගන්වනවා. ලෝක අධිරාජයන් වීමට යන අය, සියලු දෙනාටම ආදරණීය වෙයි. පරම පියා සියලු දෙනා කෙරෙහි ආදරණීය වන අතර සියලු දෙනාම ඔහුට ආදරය කරන සේම, ඔය සෑම සියලු දෙනාගෙන්, සියලු ජීවාත්මයන් වෙත, සෙනෙහස් මල් වැස්සිය යුතුයි. මෙහි සෙනෙහස් මල් වැස්සෙන විට, ඔබගේ අජීවි ප්‍රතිමා මතද ඒවා වැස්සෙයි. එබැවින් සියලු දෙනාගේ සෙනෙහස් මල් වලින් වැස්සීමට සුදුසු වීමේ අරමුණ ඇති කරගන්න. ඔබගේ සහයෝගය ලබා දීමෙන් ඔබට සෙනෙහස ලැබෙයි.

10. ඔබගේ හැසිරීමෙන්, කිසිවෙක් කලබල නොවිය යුතු බවට අරමුණ, සෑම විටම තබාගන්න. ඔබගේ හැසිරීම, සිතිවිලි, වචන සහ සෑම ක්‍රියාවක් තුළින්ම සතුට ලබා දෙන්න. බ්‍රහ්මණ වංශයේ ක්‍රමවේදය මෙයයි. මෙම ක්‍රමවේදය යොදා ගන්න, එවිට සංස්කාර සුසංයෝග කිරීමේ නර්ථනය සිදුවෙයි.

වරදානය:
ඔබ දේවමය රාජකීයත්වයේ සංස්කාර ඇති පුණ්‍යාත්මයක් වී, සෑම කෙනෙකුගේම විශේෂතා ගැන කතා කරන්න.

සෑම විටම තමන් විශේෂ ජීවාත්මයක් බව සලකා, සෑම සිතිවිල්ලක්ම නිර්මාණය කරන්න, සෑම ක්‍රියාවක් සිදු කරන්න. එකිනෙකාගේ විශේෂතා දැක, ඒ ගැන කතා කරන්න, සෑම කෙනෙක්ම විශේෂ කෙනෙක් කිරීම සඳහා, සෙත සැලසීමේ පැතුම් ඇති කරගන්න. දේවමය රාජකීයත්වය මෙයයි. රාජකීය ජීවාත්මයන්ට, වෙනත් අය ඉවතලන දෑ, ධාරණය කරගත නොහැක. එබැවින් කිසිවෙකුගේ දුර්වලතා හෝ පළුදු දැකීමට ඔබගේ දෑස් වැසී ඇති බවට අවධානය නිරන්තරයෙන් යොමු කරන්න. එකිනෙකාගේ වර්ණනා ගීත ගයන්න, එකිනෙකා සමඟ සෙනෙහසේ සහ සහයෝගයේ මල් හුවමාරු කරගන්න, එවිට ඔබ පුණ්‍යාත්ම බවට පත් වෙයි.

පාඨය:
ආශිර්වාදයක බලයට, ඕනෑම සිදුවීම් ගින්නක්, ජලය බවට පරිවර්ථනය කළ හැක.


දැන්වීමයි: අද තෙවැනි ඉරු දින, ලෝක භාවනා දිනයයි, එබැවින් පව 6.30 - 7.30 දක්වා, සියලුම සහෝදර සහෝදරියන් එකතුවී යෝගාවේ හිඳිමින් මෙය අත්විඳින්න වඩාත්ම ශ්‍රේෂ්ඨ, පරමාත්ම දෙවියන්ගේ සියලු බල ඇති, මා, වන රාජයෝගී ජීවාත්මය, භෞතික ඉන්ද්‍රියන් ජය ගත් සහ පාපයන් ජයගත්තෙක්මි. මා මගේ නළල මධ්‍යයේ ඇති මගේ සිහසුනේ අසුන් ගෙන සිටිමි. දවස පුරාම මෙම ස්ව-අභිමානය පවත්වා ගන්න මා මුළු කල්පය පුරාම වීර චරිත කොටසක් රඟපාන, වඩාත් ශ්‍රේෂ්ඨ උසස් ජීවාත්මයකි.